漢字為媒，文載中國(guó)。往屆全國(guó)大學(xué)生漢語(yǔ)言文字能力大賽中，一批兼具思想與文采的佳作脫穎而出，現(xiàn)遴選展示，共賞漢語(yǔ)魅力。

說(shuō)明：本屆優(yōu)秀作品會(huì)在成績(jī)公布后更新在本公告內(nèi)，歡迎各位同學(xué)持續(xù)關(guān)注！

作者：賈一凡   全國(guó)特等獎(jiǎng)

《如果泛黃的古籍會(huì)寫日記》

“時(shí)光匆匆流逝，然而真正的智慧恰似琥珀一般，長(zhǎng)久的保持著他的魅力。”

倘若我身為一部古籍，已然經(jīng)歷了歲月的磨礪與洗禮。倘若我可記錄下一篇篇內(nèi)心的獨(dú)白，那么這些日記必然會(huì)飽含對(duì)時(shí)光的諸多感慨以及深深的沉思。每一頁(yè)所呈現(xiàn)出的泛黃之色皆是歲月于我身上鐫刻下的無(wú)聲無(wú)息的印記。每一滴留存的墨跡都彰顯著往昔的輝煌以及歷經(jīng)的滄桑。我絕非僅僅是紙張與墨水的簡(jiǎn)單組合，是承載知識(shí)的關(guān)鍵載體，是歷史變遷的見(jiàn)證者。無(wú)論處于何時(shí)，倘若我有能力書寫日記，我定會(huì)用這優(yōu)雅的筆觸去書寫一段又一段與時(shí)光的深情對(duì)話。

周一，那溫暖的陽(yáng)光透過(guò)了久未擦拭而布滿灰塵的窗欞，輕柔的灑落在微微泛黃的我那封面上。就在今天，我又一次體會(huì)到了那種已經(jīng)許久未曾感受過(guò)的溫暖。不知在何時(shí)以前，我的書頁(yè)原本是那樣的光潔嶄新，散發(fā)著濃郁的墨香，滿滿當(dāng)當(dāng)承載著數(shù)不盡的智慧以及諸多故事。我曾被一雙又一雙的手翻越過(guò)，身上承載著不同時(shí)代的氣息以及學(xué)者們那渴求知識(shí)的目光。每夜都如同經(jīng)歷了一次思想的相互撞擊，每一段文字都好似在歷史的長(zhǎng)河中激起了一圈圈漣漪。

周二時(shí)分午后的光線透過(guò)書架輕柔的灑落在我的身上。那溫暖的光芒似乎為我給予了些許生氣。就在今天，一位年輕的學(xué)者悄然來(lái)到近前，他十分小心謹(jǐn)慎的捧起我眼中閃爍著一絲敬畏以及渴望。他的指尖輕輕觸碰到我發(fā)黃的紙頁(yè)，在那一刻，我好像從長(zhǎng)久的沉寂中蘇醒過(guò)來(lái)，感受到一種久違的脈動(dòng)。雖然我的外貌已不再光鮮亮麗，但我依舊承載著一份沉淀下來(lái)的智慧。

周三書架上的灰塵看上去變得日益厚了，四周寂寥無(wú)聲，唯有偶爾傳來(lái)的步伐聲打破這份寧?kù)o。雖說(shuō)此地的空氣略顯沉悶，然而我的內(nèi)心依舊充實(shí)。我已不再是往昔那本被頻繁翻看的書籍，可是我仍有獨(dú)特的吸引力。那些沉淀下來(lái)的思想那些歲月留下的痕跡依舊深藏于每一頁(yè)紙張當(dāng)中，每一個(gè)字符皆是時(shí)光為我銘刻的印記，每一段文字都是我與過(guò)去時(shí)代心靈上的呼應(yīng)。

周四有一位年紀(jì)較長(zhǎng)的教授步入進(jìn)來(lái)，他很是仔細(xì)的翻開(kāi)我輕輕用手觸摸著我那些曾被磨損過(guò)的書頁(yè)。從他的眼中可看出他對(duì)我懷有深深的敬意，我隱約還記得這位教授在歲月不斷流轉(zhuǎn)的過(guò)程中與我有過(guò)諸多接觸。每一回翻動(dòng)我都是他知識(shí)積累沉淀的一部分內(nèi)容，而我則是承載他思想的載體。雖說(shuō)我的封面已經(jīng)破舊不堪，但他依舊可在我這里尋找到屬于他的智慧。

周五，今日我再度被放置在書架的最角落之處，靜靜的在那里躺著。我的書頁(yè)已然不復(fù)往昔的完美模樣，每一道裂痕皆是歲月悄然留下的無(wú)聲證據(jù)。曾有人講過(guò)，古籍所有的價(jià)值并非在于它的完美程度，而是在于它沉淀了多少歷史以及蘊(yùn)含了多少智慧。確實(shí)如此，雖然說(shuō)我的紙張已變得脆弱易碎，我的墨水也已開(kāi)始逐漸褪色。然而我的內(nèi)涵依舊十分豐富充盈，我所承載的乃是無(wú)數(shù)思想閃爍的光芒，是往昔的智慧與精神凝聚而成的結(jié)晶。

周六今日有一位小女孩在其父母的陪伴下步入了這間書房。小女孩對(duì)我滿懷好奇之心，她輕輕地觸摸著我那些已然褪色的書頁(yè)，雖然說(shuō)他還不能完全領(lǐng)會(huì)我的內(nèi)容，然而他的眼神里卻流露出一種對(duì)知識(shí)的熱切渴望。他的父母在一旁為他講解我所包含的智慧，而我則靜靜感受看這一切，我明白即使我已不再是這個(gè)時(shí)代受人矚目的焦點(diǎn)，可我的每一頁(yè)依然可給這一代帶來(lái)啟發(fā)。

周日，周遭一片寂靜。雖仍有人在我附近來(lái)來(lái)往往，可他們大多行色匆匆并未停留，我依舊安靜的躺于此，時(shí)光好似在我身邊慢慢流淌，我已不再是眾人矚目的焦點(diǎn)。不過(guò)我清楚真正的價(jià)值并非取決于一時(shí)的流行趨勢(shì)，我仍舊在此處，靜靜等候下一個(gè)靈魂與我碰觸，期盼著有緣人能再度發(fā)掘我的智慧。

時(shí)光匆匆流逝，然而真正的智慧恰似琥珀一般，長(zhǎng)久的保持著他的魅力。歷經(jīng)歲月卻變得日益嶄新，每一頁(yè)紙張留下的折痕都是歲月給予我的深厚情感體現(xiàn)，每一行文字都是我同歷史展開(kāi)的深入交流對(duì)話。我會(huì)持續(xù)安靜的守護(hù)著，直至新的讀者再次翻開(kāi)我傾聽(tīng)我講述那些永不磨滅的故事。

*推薦理由:以古籍為第一視角展開(kāi)敘事，構(gòu)思極具巧思。將七天的日常與古籍的千年歲月交織，用細(xì)膩筆觸描摹陽(yáng)光灑頁(yè)、學(xué)者輕撫、塵埃堆積等場(chǎng)景，既寫出了古籍的滄桑質(zhì)感，又傳遞出文化傳承的溫度。文字典雅流暢，比喻貼切（如“智慧恰似琥珀”），把靜態(tài)的古籍賦予鮮活的情感與生命，讓讀者在沉浸式閱讀中感受傳統(tǒng)文化的永恒魅力，兼具文學(xué)性與思想深度。

*簡(jiǎn)評(píng):這篇文章最動(dòng)人的地方，是讓冰冷的古籍有了 “心事”。從被頻繁翻閱到靜靜沉睡，從學(xué)者的敬畏到孩童的好奇，古籍的視角串聯(lián)起不同時(shí)代的人與事。沒(méi)有宏大的敘事，卻在一頁(yè)頁(yè)泛黃紙頁(yè)的細(xì)節(jié)里，藏著對(duì)文化傳承的深情。文字溫潤(rùn)又有力量，讀來(lái)仿佛真的聽(tīng)見(jiàn)古籍在輕聲訴說(shuō)歲月故事。

作者：袁爽     全國(guó)一等獎(jiǎng)

《如果青瓷筆洗會(huì)寫日記》

“他如釋重負(fù)的笑刺的我生疼:我們這些老物件，連死亡都要符合人類預(yù)期才算得體。”

星期一:陰

清晨，我被從博古架的第三層取下，主人的手指有些涼，指腹摩挲過(guò)我腹部那道隱約的冰裂紋-那是南宋年間的一次地動(dòng)留下的。他對(duì)著光端詳許久，突然嘆氣:“要是完整無(wú)缺，該多值錢。”我默默腹誹:若真完好無(wú)損，我早該被鎖進(jìn)銀行的保險(xiǎn)柜，哪能夜夜陪他案頭的燈?

星期二:小雨

他難得鋪紙畫畫，卻把蘸滿顏料的毛筆狠狠戳進(jìn)我的懷里，靛藍(lán)混著赭石在腹腔翻滾，像極了當(dāng)年那個(gè)在窯變中死去的姊妹-她因釉色不均被當(dāng)場(chǎng)砸碎，而我僥幸存活，只因釉下你能隱約看出半朵梅影。如今這梅早被磨平，唯有我知道它存在過(guò)。

星期三:霧

書架上的《景德鎮(zhèn)陶錄》被風(fēng)吹開(kāi)，露出“雨過(guò)天青云破處》那句。讓我想起出窯當(dāng)日，汝州的天色確實(shí)如此，可如今窗外灰霾沉沉，倒像我身上積了八百年的垢。主人用超聲波清洗機(jī)震我，水波嗡嗡作響，恍惚又回到龍窯里烈火咆哮的夜晚。

星期四:多云轉(zhuǎn)晴

最痛的時(shí)刻來(lái)了:他失手把鋼制鎮(zhèn)紙撞向我口沿。“當(dāng)一”一聲銳響，我緊閉雙眼等那熟悉的碎裂聲，卻只聽(tīng)到他慌張的抽氣。睜眼發(fā)現(xiàn)連釉都沒(méi)崩--原來(lái)現(xiàn)代人燒的仿品比真古螢結(jié)實(shí)的多。他如釋重負(fù)的笑刺的我生疼:我們這些老物件，連死亡都要符合人類預(yù)期才算得體。

星期五:大風(fēng)

案頭新添了玻璃筆洗，通體透明像個(gè)水母。它得意地炫耀了自己“永不染色”的特質(zhì)，卻不知我腹腔里沉淀的墨色，是東坡居士后裔用狼室寫下《赤壁賦》時(shí)留下的。黃昏時(shí)主人用它洗彩筆，紅綠污水旋成俗艷的渦，而我懷里一汪清水，映著窗格分割的殘陽(yáng)。

星期六:雷陣雨

他帶學(xué)生參觀收藏，指著我說(shuō):“這件雖然有小傷，但型制典型。”那孩子突然伸手想摸我的冰裂紋，被他厲聲喝止。孩子委屈辯解:“它看起來(lái)好寂寞。”我?guī)缀跣Τ雎?/font>-寂寞?我見(jiàn)過(guò)宋徽宗的瘦金體真跡，撫過(guò)唐伯虎的折扇，如今在恒溫恒濕的玻璃柜里養(yǎng)老，比絕大多數(shù)青瓷姐妹幸運(yùn)多了.....